ครอบครัวโภชนาการแก้ไขปัญหาภาวะสุขภาวะและโภชนาการต่ำของเด็กปฐมวัย 0 – 5 ปี ในพื้นที่จังหวัดปัตตานี ประจำปี พ.ศ.2569

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

คะแนน:

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานกิจกรรมทางกายแผนงานขยะแผนงานมลพิษจากสิ่งแวดล้อมแผนงานบุหรี่แผนงานเหล้าแผนงานสารเสพติดแผนงานอาหารและโภชนาการแผนงานสุขภาพจิตแผนงานความปลอดภัยทางถนนแผนงานปัญหาสุขภาพอุบัติใหม่แผนงานโรคเรื้อรังแผนงานอนามัยแม่และเด็กแผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัวแผนงานผู้สูงอายุแผนงานเผชิญภัยพิบัติและโรคระบาดแผนงานกลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีความเสี่ยงแผนงานการบริหารจัดการกองทุนสุขภาพตำบลแผนงานคนพิการแผนงานแรงงานนอกระบบแผนงานป้องกัน แก้ปัญหา และฟื้นฟู ในสถานการณ์โควิด-19แผนอนามัยและสิ่งแวดล้อม

คะแนน:

3. สถานการณ์

การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นหนึ่งในเป้าหมายสำคัญของยุทธศาสตร์ชาติและเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals เป้าหมายที่ 4) ชวงวัยสำคัญที่สุดในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ คือช่วงปฐมวัย ซึ่งเป็นหน้าต่างแห่งโอกาสของชีวิตที่สมองจะเรียนรู้และพัฒนาไปอย่างรวดเร็ว เพื่อส่งต่อเด็กปฐมวัยมีคุณภาพชีวิตดีขึ้น พร้อมต่อการเรียนรู้ในวัยต่อไป เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาครอบครัว ชุมชนและสังคม ปัญหาพัฒนาการเด็กไทย เป็นปัญหาสำคัญและเป็นจุดเริ่มต้นของพัฒนาการของชีวิต โดยพบว่าการพัฒนาเด็กปฐมวัยหรือเด็กวัย 0-5 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่สมองกำลังมีการพัฒนาการในช่วง 2,500 วัน ที่ครอบคลุมถึงพัฒนาการ ทางร่างกาย อารมณ์ และจิตใจการพัฒนาความรู้ความเข้าใจและการเคลื่อนไหว ซึ่งหลักฐานทางวิทยาศาสตร์และประสาทวิทยาจากการวิจัยชี้ว่าเด็กที่ไม่ได้รับการแก้ไขพัฒนาการที่ผิดปกติตั้งแต่แรกจะเป็นภาระต่อสังคมในระยะยาวต่อไป พัฒนาการของเด็กปฐมวัยในไทยยังคงเป็นปัญหาอยู่มาก จากการสุ่มสำรวจ ปี 2560 พบว่า 1 ใน 4 ของเด็กทุกช่วงวัยมีพัฒนาการสงสัยว่าล่าช้า โดยพัฒนาการด้านที่ล่าช้าที่พบมากในเด็กปฐมวัย คือ พัฒนาการด้านภาษาและการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ซึ่งมีความสัมพันธ์กับความฉลาดทางสติปัญญา (แผนงานวิจัยการปฏิรูปสุขภาวะและการพัฒนาเด็กไทยในศตวรรษที่ 21 ,ปี 2562) ขณะที่การศึกษาโครงการสำรวจสถานการณ์และเกณฑ์ปกติความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กไทยอายุ 3-5 ปี ของกรมสุขภาพจิต ปี พ.ศ. 2550 พบส่วนใหญ่เด็กไทยอายุ 3-5 ปี มีคะแนนความฉลาดทางอารมณ์อยู่ในเกณฑ์ปกติ 125-198 คะแนน เปรียบเทียบกับปี พ.ศ.2545 เกณฑ์ปกติคะแนนความฉลาดทางอารมณ์ 139-202 คะแนน ค่าเฉลี่ยมีคะแนนโดยรวมลดลง 9.47 และพบว่าคะแนน EQ กับคะแนน IQ มีความสัมพันธ์กันใน ทุกองค์ประกอบ สถานะสุขภาพเด็กปฐมวัยกลุ่มอายุ 0 - 5 ปี จังหวัดปัตตานี มีจำนวน 43,831 คน โดยแบ่งเป็น ๒ ช่วงอายุ คือ อายุ ๐- ๒ ปี จำนวน 18,473 ราย และอายุ ๓ - ๕ ปี จำนวน 25,358 ราย โดยได้รับการชั่งน้ำหนัก/วัดความยาวหรือส่วนสูงเด็กปฐมวัย 0 - ๒ ปี จำนวน 18,469 ราย คิดเป็นร้อยละ 99.98 (เป้าหมายร้อยละ 90) ทำได้ผลงานได้ดีทุกอำเภอ มีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ จำนวน 15,154 ราย คิดเป็นร้อยละ 82.05 มีภาวะผอม จำนวน 1,004 ราย คิดเป็นร้อยละ 5.44 (เกณฑ์

ขนาดปัญหา

คะแนน:

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

คะแนน:

5. กลุ่มเป้าหมาย

คะแนน:

8. วิธีการดำเนินงาน

กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

อบรมพัฒนาศักยภาพผู้รับผิดชอบงานโภชนาการเด็กปฐมวัย
รายละเอียดกิจกรรมหลัก

ระยะเวลาดำเนินงานกิจกรรมหลัก 31 กรกฎาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2570
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) ของกิจกรรมหลัก
เด็กปฐมวัย 0-5 ปี มีภาวะผอม ≤ ร้อยละ 5 -เด็กปฐมวัย 0-5 ปี มีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ ≥ ร้อยละ 90
งบประมาณกิจกรรมหลัก 203580 บาท
กิจกรรมย่อยที่จะดำเนินการภายใต้กิจกรรมหลักนี้

คะแนน:

10. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

พ่อแม่ ผู้ปกครอง มีความรู้เรื่องการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็ก 0-5 ปี ร้อยละ 80
1. พ่อแม่ ผู้ปกครอง มีความรู้ ความเข้าใจในการจัดการภาวะโภชนาการเด็กปฐมวัย
2. เด็กปฐมวัย จังหวัดปัตตานี มีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ พัฒนาการสมวัย
3. เกิดพื้นที่/ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กต้นแบบในการแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย 0- 5 ปี

คะแนน:

11. เอกสารประกอบโครงการ

	ชื่อเอกสาร	ผู้ส่ง
1	ไฟล์ข้อเสนอโครงการ ครั้งที่ 1 (.pdf) @20 ก.ค. 2569	รุสนา จิตกาหลง

คะแนน: