คัดกรองสายตา แว่นตานักเรียนและเยาวชนในสถานพินิจเชิงรุก I see for the future for the Pattani Kids ปี3
-
นายซุลกิฟลี วาเซ็ง
-
ร้อยละของเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีคัดกรองพบภาวะสายตาสั้นและเอียง40
สายตาและการมองเห็นถือเป็นประตูบานแรกสู ่กระบวนการเรียนรู้และปัจจัยพื้นฐานที่
สำคัญที่สุดต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของเด็กปฐมวัยและวัยเรียน เด็กที่มีภาวะสายตาผิดปกติ และ
ไม่ได้รับการแก้ไขจะมีผลกระทบในเชิงลบต่อการศึกษา และโอกาสการทางานในอนาคต ซึ่งอาจ
ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของตนเอง ครอบครัว และคนในสังคมด้วยเช่นกัน ความผิดปกติของสายตา
นับเป็นปัญหาสำคัญ ประการหนึ่งต่อการดำเนินชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อเกิดขึ้นกับเด็กซึ่งเป็น
อนาคตของชาติ และอาจเป็น อุปสรรคในการศึกษาเล่าเรียน ทำให้มีผลสืบเนื่องในระยะยาวซึ่ง
ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้โดย การสวมแว่นสายตา” การคัดกรอง การวินิจฉัย และแก้ไขภาวะสายตา
ผิดปกติโดยการสวมแว่นสายตา เป็นสิทธิประโยชน์สำหรับเด็กอายุ 6-15 ปี ได้รับการตรวจวัด
สายตา แก้ไขปัญหาความผิดปกติเกี่ยวกับสายตาให้สามารถเรียนหนังสือและดำรงชีวิตได้อย่างปกติ
สุข
ในปี 2568 นั้น ทาง กองทุนเสมอภาคทางการศึกษา(กสศ.) ร่วมกับ อบจ.ปัตตานี
โรงพยาบาลปัตตานี สมาคมนักทัศนมาตรไทย และเครือข่าย ได้จัดทำโครงการ I see for the future for the Pattani Kids ปีที่ 2 โดยได้ตัดแว่นสายตาให้จำนวน 1,400 กว่าราย โดยที่ผ่านมาทาง
โรงเรียนได้คัดกรองสายตานักเรียน อายุ 6-15 ปี หรือกำลังศึกษา ระดับชั้นประถมศึกษา
มัธยมศึกษา แล้ว โดยจะมี กิจกรรมสายตาโดยนักทัศนมาตร และตัดแว่นตาแก่นักเรียนที่มีปัญหา
ต่อไป
ชมรมนักทัศนมาตรสามจังหวัดชายแดนใต้ องค์การบริหารส่วนจังหวัดปัตตานี ร่วมกับ
โรงพยาบาลปัตตานี สมาคมนักทัศนมาตรไทย ได้เล็งเห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพ
ทางด้านสายตาและการมองเห็นให้กับเด็ก จึงได้จัดท าโครงการ“การมองเห็นที่สดใส อนาคตที่
สดใส สำหรับเด็กปัตตานี ( I see for the future for the Pattani Kids )” ปี 3 เพื่อประเมินและแก้ไข
ปัญหาทางด้านสายตา พัฒนาการเรียนรู ้เด็กนักเรียนจังหวัดปัตตานี ประจ าปี 2569 ขึ ้นโดยขอรับการ
สนับสนุนงบประมาณในการด าเนินงานจากกองทุนสุขภาพจังหวัด
-
เพื่อลดภาวะสายตาสั้นและเอียงของเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ลง40
ร้อยละของเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีคัดกรองพบภาวะสายตาสั้นและเอียง
- เพื่อคัดกรองสายตาเด็กนักเรียนเชิงรุกในพื้นที่ 12 อ าเภอ ให้เข้าถึงการตรวจวินิจฉัยโดยนักทัศนมาตรและ
จักษุแพทย์
2.เพื่อสนับสนุนแว่นตาที่มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพให้แก่เด็กที่มีภาวะสายตาผิดปกติโดยมุ้งเน้นความ รวดเร็ว (ภายใน 60 วันหลังตรวจพบ)
3.เพื่อพัฒนาระบบฐานข้อมูลสุขภาพสายตาดิจิทัล (Vision for Pattani Kids ) ให้เป็นเครื่องมือบริหารจัดการ ข้อมูลสุขภาพอย่างมีประสิทธิภาพ
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน1400
(1) สถานศึกษาในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทุกสังกัดในจังหวัดปัตตานี และบันทึกข้อมูลผ่านระบบ Vision for Pattani Kids
(2) เด็กนักเรียนที่ตรวจพบความผิดปกติจากการคัดกรองเบื้องต้น ได้รับการตรวจวินิจฉัยยืนยัน ค่าสายตาโดยจักษุแพทย์หรือนักทัศนมาตรผ่านหน่วยบริการเคลื่อนที่ ร้อยละ 100
(3) การได้รับอุปกรณ์ช่วยเหลือ (Correction & Provision): เด็กนักเรียนที่มีภาวะสายตา ผิดปกติและมีสิทธิตามชุดสิทธิประโยชน์ของ สปสช. ได้รับการสนับสนุนแว่นตาที่มีคุณภาพตามมาตรฐาน วิชาชีพ ร้อยละ 100
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
1. การอบรมออนไลน์ครูอนามัยโรงเรียนและเจ้าหน้าที่ รพ.สต.เพื่อฝึกการตรวจคัดกรองสายตาด้วย snellen chart การนำข้อมูลเข้าสู่ระบบโปรแกรม Vision for Pattani Kids เพื่อรายงานผลแบบ Real-time
ประชุมออนไลน์ผ่านระบบ Line Meeting ครูอนามัยโรงเรียนในจังหวัดปัตตานีและเจ้าหน้าที่ รพ.สต.เพื่อ ฝึกการตรวจคัดกรองสายตาในช่วงเปิดเทอม มีครูและรพ.สต.แห่งละ 1 คน เข้าร่วมการอบรม เป็นเวลา 2 ชั่วโมง กิจกรรม ประกอบด้วย บรรยาย เรื่องดวงตาของนักเรียน โดยจักษุแพทย์หรือนักทัศนมาตร จำนวน 1.30 ชม. การแจ้งขั้นตอนการทำโครงการและการบันทึกค่าสายตา จนวน 30 นาที การตรวจคัดกรองสายตาโดย ใช้ snellen chart หรือ e-chart และการบันทึกค่าสายตา การแบ่งกลุ่มฝึกปฏิบัติการตรวจคัดกรองสายตา
5 สิงหาคม 2569 ถึง 5 สิงหาคม 25691.ครูอนามัยมีความรู้และสามารถคัดกรองสายตาเบื้องต้นนักเรียนในพื้นที่ด้วย snelle chart
2.ครูอนามัยและ จนท.รพ.สต.ทราบขั้นตอนการคัดกรองสายตาและแผนการปฏิบัติงานในพื้นที่
3.ครูอนามัยและ จนท.รพ.สต.ทราบขั้นตอนการนำข้อมูลเข้าสู่ระบบโปรแกรม Vision for Pattani Kids0 บาท-
Test 12บาท
-
-
การตรวจคัดกรองสายตาเบื้องต้นโดยครูอนามัยโรงเรียนและเจ้าหน้าที่ รพ.สต. รายละเอียดกิจกรรมหลัก
ครูอนามัย และ จนท.รพ.สต.ทำกิจกรรมประเมินและคัดกรองสายตานักเรียนในโรงเรียนของแต่ละพื้นที่ด้วย
snellen chart พร้อมบันทึกผลการคัดกรองในโปรแกรม ระยะเวลาดำเนินการ 45 วัน
ค่าใช้จ่าย ไม่มี1 สิงหาคม 2569 ถึง 21 สิงหาคม 25691.นักเรียนอายุ 6-15 ปี ได้รับการตรวจคัดกรองสายตาเบื้องต้น ด้วย snelle chart ร้อยละ 50 ของนักเรียนทั้งหมด
2.มีข้อมูลนักเรียนที่สงสัยสายตาผิดปกติ0 บาท -
การลงตรวจยืนยันสายตานักเรียนที่สงสัยมีปัญหาสายตาด้วย auto-refaction กับนักทัศนมาตร รายอำเภอ จำนวน 15 ครั้ง
1.ประสานจุดที่จะลงพื้นที่ตรวจยืนยันสายตานักเรียน
2. สื่อสารตารางลงตรวจยืนยันผ่านไลน์กลุ่ม
3.ลงตรวจยืนยันสายตานักเรียนที่สงสัยมีความผิดปกติ
ค่าใช้จ่าย
1.ค่าอาหารกลางวัน จนท.และนักทศนมาตร จ านวน 10 คน x 60 บาท X 15 ครั ้ง เป็นเงิน 9,000 บาท
2.ค่าเบี้ยเลี้ยงลงพื้นที่ของ จนท.ที่ช่วยงาน ประสานงานในพื้นที่ 10 คน x 240 บาท x 15 วัน เป็นเงิน 36,000 บาท
3.ค่าขนมและน้ำาดื่มนักเรียน จ านวน 150 คน X 20 บาท x 15 ครั้ง เป็นเงิน 45,000 บาท
3.ค่าน้ำดื่ม คณะทำงานลงพื้นที่ เป็นเงิน 5,000 บาท1 กันยายน 2569 ถึง 18 กันยายน 25691.นักเรียนที่สงสัยมีความผิดปกติทางสายตาได้รับการตรวจยืนยันด้วยเครื่อง auto-refraction กับนักทัศนมาตรหรือด้วยจักษุแพทย์
95000 บาท -
ตัดแว่นตาและมอบแว่นตาให้นักเรียนที่มีความผิดปกติทางสายตา
ตัดแว่นตาให้นักเรียนที่มีปัญหาสายตา จัดกิจกรรมมอบแว่นตา
ค่าใช้จ่าย 1.ค่าแว่นตา 800 บาท x 1400 คน เป็นเงิน 1,120,000 บาท
14 กันยายน 2569 ถึง 9 พฤศจิกายน 2569สามารถตัดและส่งมอบแว่นตาให้นักเรียนที่มีปัญหาสายตา ร้อยละ 100
1120000 บาท
1.เด็กนักเรียนได้รับการตรวจคัดกรองในโรงเรียน และได้รับการประเมินแก้ไขปัญหาทางด้านสายตา
โดยนักทัศนมาตร จักษุแพทย์หรือเจ้าหน้าที่สาธารณสุข ประจำวันได้อย่างปกติสุข
2.เด็กนักเรียนที่มีความผิดปกติเกี่ยวกับสายตา มีและนำแว่นสายตาไปใช้ในการเรียน และดำรงชีวิต
3.เด็กที่ได้รับแว่นสายตามีสมาธิและการรับรู้ข้อมูลในชั้นเรียนดีขึ้น ส่งผลโดยตรงต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (Academic Achievement) และความมั่นใจในการเข้าสังคม
4.ลดภาระทางเศรษฐกิจแก่ผู้ปกครอง ทั้งค่าอุปกรณ์แว่นสายตาที่มีคุณภาพมาตรฐาน และค่าใช้จ่าย
ทางอ้อม (Indirect Cost) เช่น ค่าเดินทางและค่าเสียเวลาในการพาบุคลเข้ามารับบริการใน
โรงพยาบาลส่วนกลาง
5.ประชาชนในพื ้นที่ห่างไกลและกลุ่มเปราะบางได้รับบริการสาธารณสุขมาตรฐานเดียวกับเขตเมือง
ทลายกำแพงความเหลื่อมล้ำเชิงพื้นที่ตามเจตนารมณ์ของกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่น
